Для осіб з особливими освітніми потребами обладнано окремий вхід в будівлю, позначений спеціальним знаком та кнопкою виклику.
В гімназії здійснюється організація навчального процесу для осіб з особливими освітніми потребами з урахуванням чинних норм законодавства. Керівництвом гімназії створено сприятливі умови для навчання та постійно приділяється увага для їх покращення.
Заклад повністю забезпечений необхідними навчальними площами;
будівля закладу, де перебувають учні, об’єднана зручними переходами;
східці для організації безпечного переміщення обладнані поручнями;
облаштований пандус на I поверх;
виконано ремонт туалетів;
виконано поточний ремонт класних кімнат.
Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення. Світло на робочі місця падає ліворуч.
При оздоблені навчальних приміщень враховано такі вимоги:
стіни світлих тонів;
меблі, парти – кольору натурального дерева;
стелі, віконні рами – світлих тонів.
Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень.
У закладі дотримується повітряно–тепловий режим. Приміщення обладнані системами опалення, що забезпечують сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота повітря у закладі забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням всіх видів провітрювання.
Створення безбар’єрного освітнього середовища у Великоновосілківській гімназії — це наш пріоритет. Ми прагнемо, щоб кожен учень, незалежно від його освітніх потреб, почувався комфортно, безпечно та мав рівні можливості для навчання, розвитку та соціалізації. Наш інклюзивний простір облаштований з урахуванням індивідуальних особливостей дітей, поєднуючи сучасні методики корекційної роботи з атмосферою психологічного затишку.
Обладнана для проведення занять з дітьми з особливими освітніми потребами у групах або індивідуально. Відкриті полиці з книжками і дидактичними матеріалами знаходяться у максимальній для дітей доступності, що сприяє розвитку самостійності та пізнавальної активності.
Простір для емоційного розвантаження та розвитку через гру. Тут створено умови для вільної активності, що допомагає дітям покращувати соціальні навички, розвивати дрібну моторику та просто відпочивати між заняттями у комфортній і безпечній атмосфері.
Це спеціально організований простір для соціалізації та адаптації учнів. В основі зони лежить створення безпечного середовища, де кожен учень може отримати індивідуальну підтримку фахівців, відчути психологічний комфорт та розвивати необхідні життєві навички.